VAE Educateur spécialisé
Parcours pour éducateur spécialisé. Fiche RNCP37676
Taux de satisfaction :
10,0/10
(3 avis)
Formation créée le 28/02/2020. Dernière mise à jour le 15/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objet de la formation: Transmettre les outils au stagiaire pour réussir sa VAE pour le diplôme d'éducateur spéclaisé , voir la fiche RNCP: https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37676/. La formation, présente les démarches pour la recevabilité, les outils pour compléter les différents blocs de compétences du livret 2 et la préparation du passage devant le jury.
Objectifs de la formation
- Savoir identifier ses compétences pour valider sa recevabilité
- Savoir identifier les compétences de la certification à travers ses expériences
- Se préparer au Jury et savoir répondre à ses attentes
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Les personnes ayant une expérience professionnelle pertinente dans l'encadrement et le suivi des personnes en difficultés sociales ou d'insertions
- Les personnes avec une expériences professionnelle d'encadrement dans les centres d'éducation de personnes avec difficultés
- Les personnes avec une expériences profesionnelle d'éducateurs de personnes qui présentent des difficultés relationnelles
Prérequis
- Pouvoir justifier d'activité professionnelle salariée ou/et ou de bénévolat
- L'expérience professionnelle doit être en rapport avec l'éducation et l'encadrement et le suivi des personnes avec difficultés
- La durée des activités réalisées en formation initiale ou continue doit représenter moins de la moitié des activités prises en compte
Contenu de la formation
-
Introduction et présentation de la démarche VAE et de ses étapes
- Présentation de la VAE et de la méthodologie de l’accompagnant. Cadrage du travail à fournir.
- Diagnostic de parcours professionnel, identification des acquis et des insuffisances du candidat par rapport aux exigences du diplôme éducateur spécialisé
- Présentation du référentiel des compétences avec les activités à réaliser pour le dipôme éducateur spécialisé
-
Livret 2
- Bloc de compétences no 1 : Construction de la relation éducative Présentation du parcours de formation
- Bloc de compétences no 2 : Analyse de la construction d’un accompagnement éducatif Mémoire de pratique professionnelle
- Bloc de compétences no 3 : Implication de la personne ou du groupe dans son projet éducatif Etude de situation individuelle ou collective
- Bloc de compétences no 4 : Conception et conduite d’un projet éducatif Projet éducatif spécialisé
- Bloc de compétences no 5 : Expression et communication écrite et orale Dossier sur le travail d’équipe et les dynamiques institutionnelles
- Bloc de compétences no 6 : Communication professionnelle en travail social Elaboration d’une communication professionnelle
- Bloc de compétences no 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels Contrôle de connaissances sur les politiques sociales
- Bloc de compétences no 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires Analyse d’une problématique territoriale ou partenariale
-
Préparation au Jury
- L'attitude à avoir en face de Jury
- Questions à préparer pour son oral VAE
- Réponses pièges à éviter
Équipe pédagogique
L'équipe pédgagogique est constitué de directeur du centre, du résponsbale pôle VAE et du formateur dédié à l'encadrement du stagaire
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Restitution des fiches d'activités
- Entretiens indviduels
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Emargements numériques
Ressources techniques et pédagogiques
- Espace numérique dédié à la formation
- Fiches d'activités
- Formateur personnel
- Salle visio
Qualité et satisfaction
Satisfaction de nos stagiaires:
Qualité de déroulement: 97%
Qualité de l'organisation: 95%
Qualité de l'accompagnement et contenu: 98%
Taux de réussite: 85%
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(3 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Rédaction du Livret 2 et passage devant le Jury
Modalité d'obtention
- Le diplôme est obtenu par décision de Jury VAE
Détails sur la certification
- Informations sur les débouchés, passerelle et équivalences, bloc de compétences: -----Débouchés: Les éducateurs spécialisés travaillent auprès des enfants, adolescents, adultes, familles et groupes en situation de vulnérabilité ou de handicap auprès desquels il contribue à créer les conditions pour qu’ils soient protégés et accompagnés, considérés dans leurs droits et puissent les faire valoir. L’éducateur spécialisé contribue au processus de socialisation et d’autonomie des personnes. Il favorise le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans l’environnement des personnes et de la société. Il aide au développement de la personnalité et à l’épanouissement de la personne et peut contribuer à son insertion socioprofessionnelle ----Passerelles et équivalences: Avec quelques années d’expérience et une formation complémentaire (certificat d’aptitude aux fonction d’encadrant et responsable d’unité d’intervention sociale ou certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service), l’éducateur spécialisé peut assurer la responsabilité d’un service ou diriger un établissement social ou médico-social. Les ES peuvent poursuivre une formation supérieure pour préparer : Le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS) ; Le diplôme d’État d’ingénierie sociale (DEIS) ; Le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de chef de service d’intervention sociale (CAFDES). -----Validation partiel de bloc de compétences: La VAE éducateur spécialisé peut donner lieu a une validation partiel de bloc de compétences qui peuvent être complétée par des stages ou des formations selon le cas pour une validation complète de son diplôme
Durée de validité
- 20 ans
Capacité d'accueil
Entre 1 et 100 apprenants
Délai d'accès
14 jours
Accessibilité
Bien que nous essyons de mettre en oeuvre les mêmes conditions d'accès à cette formation pour toute personne qui le souhaite, nous n'avons pas les moyens d'offrir un accès aux personnes qui sont mal voyantes ou mal entendantes.